前段时间，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，这是新中国第一个关于教育评价系统性改革的文件。根据有关规定，初中学业水平考试要把艺术科目（音乐、美术）纳入初中学业水平考试的范围，也就是说，音乐和美术要从软任务变成硬指标，具有初中学籍的在校学生要参加艺术科目学业水平考试，学科成绩将以分数或等级呈现，记入学生中考成绩。

艺术中考上机考试，高利害终结性考试

初中艺术科目学业水平考试属义务教育阶段的终结性测试，有地市称“艺术中考考试”或“艺术中考”，是高利害选拔考试的范畴，由省级教育行政部门统一制定要求，地市级教育行政部门组织实施，考生一般于每年3月至6月份参加统一组织的上机考试，考生答题完毕后由系统自动评分，可公平、公正、准确地反映初中学生在艺术科目学习方面所达到的水平。

艺术中考考试（音乐、美术）成绩将作为衡量学生音乐和美术是否达到毕业标准的重要依据，也作为高中阶段学校招生的重要依据，更是对前一段时间的教学反思评估，督促学校不断改进教学方法，充实教学内容，提高教学质量。

人机交互设计，多媒体数字化展现

青岛正日软件积极响应艺术科目学业水平考试对信息化的应用需求，汇聚国内知名艺术院校和各地教研专家资源，在对评价改革总体方案具体项目内容和分值标准进行深入调研和评估基础上，应用互联网和计算机技术，设计研发出了“正日初中艺术科目学业水平考试系统”。

该系统采用人机互动新技术，以计算机上机考试为主，全程无纸化答题贯穿整个过程，考生需佩戴耳麦进行答题操作，学生通过计算机上机完成音乐和美术科目的考试，答题结束后由计算机现场给予自动判分的多媒体数字化展现考试，保证了艺术科目中考考试的公平和公正。

青岛正日软件机考研究中心袁主任介绍：“艺术科目中考的核心在于，首先要拥有一个稳定、易用的艺术科目中考考试平台，符合国内各地市的艺术中考上机操作考试。

比如，音乐演唱类技能型考题，要求考生根据曲谱、原音、伴奏、预示拍对《我和我的祖国》进行演唱，这需要学生特别注意音准、节奏和演唱顺序等细节，只有这样才能博得考试系统软件对你的“好感”，在其自动判分中给考生打出高分。再比如，节奏敲击题练习看起来似乎有点难，其实练习几次就很容易上手，有点类似音乐节奏类的游戏，这需要考生注重对考前的模拟练习，做到心中有底。”

艺术科目中考机考，题型展现丰富多样

艺术科目的命题理念旨在促使学生树立明确的学习目标，通过大量听、说、看、辨、唱、演等练习，实现提高艺术综合素养的总体目标。

艺术中考上机考试的题型设计趋于丰富多样化，充分体现新课程理念，增强试题与社会实际和学生生活的联系，注重考核学生对知识与技能的掌握情况，特别是在具体情境中运用所学知识分析问题和解决问题的能力，为学生展示创新能力留有必要的空间。

机考考试各科试卷题量适中，并合理设定试卷难易度，杜绝偏题、怪题，基本以选择、判断、连线、填色、拖拽、节奏、构图、绘图、视唱、表演、创作等题型为主。其中，美术科目上机考试内容，主要是以美术基础知识为主的选择、判断、填空、连线、构图、涂色、拖拽等题型；音乐上机考试除了考查音乐基础知识外，还有一些需要辨听、视唱、节奏的题型，学生要佩戴耳麦进行操作。

据了解，艺术中考考试内容严格依据教育部初中音乐、美术学科课程标准和教育考试规定推进，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。客观性试题一般是课堂学的比较基本的“听、说、看、辨”等知识内容，如识五线谱、打节拍、拖拽、识色等；技能型试题设计主要让学生对“弹、拉、唱、演”等技能进行展现发挥，如乐器演奏、舞蹈形体、素描速写等。

安全公平防作弊，全程脱离传统纸笔

“正日初中艺术科目学业水平考试系统”全程脱离传统纸笔形式，满足艺术科目学业水平考试中对“听、说、看、辨、唱、演”等考试展现需求，除基本文字素材外，系统还支持音频、视频、图片和文字等素材的添加和播放。

考试系统通过加密技术发送、接收试题，保障报名、考务、命题、考试、评分及数据分析等工作的安全进行，防止作弊行为，并且可满足一次登录即可完成音乐、美术科目考试，支持分卷考试、分别计分和分别计时在线考试。

其次，初中艺术科目考试系统中考务管理系统的建立，可实现考试数据的存储、自动下载、网络化巡考、监控和考试结果自动上报等功能，助力教育主管单位实现“以考促教，以考促学，以考促建”目标。

据介绍，在参加正式艺术中考上机考试之前，各地市会针对艺术科目考试平台进行综合测试，并通过模拟演练让考生、教师熟悉考试流程和考试软件操作等。同时，各考点会对硬件进行图片采集、色彩、音视频采集和播放、节奏敲击等功能的检测，以确保艺术科目中考上机考试的顺利进行。

艺术中考机考考试，首选青岛正日软件

青岛正日软件机考研究中心袁主任告诉记者，自2020年6月开始，全国各省、地市陆续采购艺术科目机考平台，并对考题展现内容进行反复模拟和完善论证，有地市不断组织初中学业水平艺术科目模拟演练，让考生、教师熟悉考试流程、考试软件系统操作等，对模拟演练中出现的问题进行修改和优化升级。

据介绍，“正日初中艺术科目学业水平考试系统”借助互联网和计算机技术，为艺术科目上机考试提供集考务、题库、考试和评价为一体的研发和运维服务，全力保障考生报名、考务安排、试题命制及发布、考试管理、智能评分和成绩统计与分析工作的顺利开展。截至2019年，青岛正日软件的用户覆盖山东、湖北、山西、内蒙古、辽宁、河南、四川等全国50多个地市，为超过3000万考生提供过信息化机考服务。（记者/笑丁 俎儿）