看点丨中小学人工智能教育的现状、实施与发展
近年来，世界各国开始积极倡导在中小学阶段开展人工智能教育。然而，如何科学、高效、大规模开展中小学人工智能教育，仍然是我国基础教育领域面临的难题。我们需要在借鉴国内外宝贵经验和理论成果的同时，积极探索具体的实施途径并付诸于教育实践。快跟着信息技术考试系统的小编来看看吧~
22.06.10
山东省教育信息化“十四五”规划发布！加快推进教育专网建设
5月26日，山东省教育厅公布《山东省教育信息化“十四五”规划》（以下简称《规划》）。《规划》深入贯彻落实立德树人根本任务，提出“123N（建设一张专网、打造两个平台、落实三项支撑、做实多套保障）”的发展思路和达到国际先进水平的发展目标，重点围绕基础设施、教育模式、数字资源、学习空间、教育治理、数字素养、要...
22.06.02
教育部办公厅关于加强小学科学教师培养的通知
日前，教育部发布《关于加强小学科学教师培养的通知》，通知中明确指出，将建强一批培养小学科学教师的师范类专业，通过师范生公费教育、“优师计划”等，从源头上加强本科及以上层次高素质专业化小学科学教师供给，提高科学教育水平，夯实创新人才培养基础，具体内容快跟着信息技术考试系统的小编来看看吧~
22.06.02
数字化为基础教育高质量发展赋能的三个着力点
当前，围绕高质量发展主题，经济社会数字化转型进程正在加速推进，不断融入渗透教育，成为信息化时代教育变革的重要驱动力量。对此，应当准确把握教育数字化转型历史机遇，赋能基础教育高质量发展，推动基础教育向更加公平更高质量的方向迈进。具体内容跟着信息技术考试系统的小编来看看吧~
22.05.28
关注|高中学业水平等级性考试数据分析拓展研究
本研究结合CTT和IRT，拓展高中学业水平等级考数据分析模型，以期为考试机构的考试数据分析工作提供实践新思路，满足新一轮高考综合改革落地的新要求。具体内容快跟着信息技术考试系统的小编来看看吧~
22.05.20
教育信息化如何为“强师”发力
《强师计划》中有两个关键词：信息化、人工智能。我们相信，真正意义上的教育信息化可以为当前教师队伍建设中的难点、痛点问题提供新的解决路径，提供弯道超车的可能。具体内容快跟着信息技术考试系统的小编来看看吧~
22.05.20
关注丨中办国办印发“推进城镇化建设的意见”，要求促进教育资源数字化，建设职业培训线上平台
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推进以县城为重要载体的城镇化建设的意见》，指出要推进以县城为重要载体的城镇化建设。在县城教育方面，“意见”强调要建设职业技能培训平台，落实培训补贴政策；发展智慧县城，促进学校等资源数字化；扩大教育资源供给，基本消除普通高中“大班额”，鼓励发展职业学校，大...
22.05.13