2022年2月教育资讯速览，具体内容快跟信息技术考试的小编一起看看吧~

2月8日，《教育部2022年工作要点》发布。主要工作要求有以下几个方面：完整、准确、全面贯彻新发展理念，服务构建新发展格局，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着力转变观念、守正创新、攻坚克难、守住底线，加快教育高质量发展，推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。且提出深入推进“双减”工作，为促进学生健康成长发展，将加强体育、劳动、心理健康、美育等工作开展，推进中考美育改革试点。

教育部召开“十四五”国家基础教育重大项目计划实施部署工作会议，针对“三段一类”教育的不同阶段性发展需求，推动基础教育整体高质量发展提出要求。一是大力促进义务教育优质均衡；二是大力促进学前教育普及普惠；三是大力促进县域高中整体提升；四是大力促进特殊教育拓展融合。

国家数字教育资源公共服务体系接入各级平台234个，体系空间月活用户3751万人；国家教育资源公共服务平台新开通教师空间2万个、学生空间7万个，新汇聚1家应用服务商的1个应用。国家中小学网络云平台累计访客10.68亿人、页面浏览次数64.34亿次。“爱课程”网站新增注册用户2.89万人、新增客户端用户24.31万人次，“爱课程”网中国大学MOOC移动终端累计下载安装8962.14万人次，平台在授开放课程数量为6.02万门次，新增选课230.76万人次。

2月15日，教育部举行2022教育新春系列首场发布会，介绍2022年基础教育重点工作任务和中小学幼儿园开学有关工作要求。发布会提出，2022年基础教育重点工作任务包括聚焦“双减”，重点提高作业设计、课后服务、课堂教学、均衡发展“四个水平”等。

中央电教馆对各省开展学生信息素养实践活动情况进行调研，完成第二十五届全国教师教育教学信息化交流活动优秀作品的展示，公布第一批中小学人工智能教育培训师与培训基地名单。

国务院印发《“十四五”数字经济发展规划》。针对教育，规划提出充分依托互联网、广播电视等渠道推进优质教育资源覆盖农村及偏远地区学校。并加快实施社会服务数字化提升工程，深入推进智慧教育。

教育部科技发展中心发布《中国高校信息化发展报告（2020）》，全面梳理了高校信息化总体发展现状、建设成效和主要问题，提出针对性发展建议，并按数据指标进行了分类解读。

国家互联网信息办公室、国家发改委等12个部门联合发布了《网络安全审查办法》，将网络平台运营者开展数据处理活动影响或者可能影响国家安全等情形纳入网络安全审查，并明确掌握超过100万用户个人信息的网络平台运营者赴国外上市必须向网络安全审查办公室申报网络安全审查。

国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部、国家市场监督管理总局联合发布《互联网信息服务算法推荐管理规定》，旨在规范互联网信息服务算法推荐活动，维护国家安全和社会公共利益，保护公民、法人和其他组织的合法权益，促进互联网信息服务健康发展。

2月23日，教育部举行2022教育新春系列第三场发布会，介绍推动现代职业教育高质量发展有关工作情况。2022年职业教育重点工作聚焦“提高质量、提升形象”这两大任务，落实好“三个文件”，突破“五大重点”。

教育部校外教育培训监管司发布《“双减”明白卡》详解“双减”，明确今年将严查隐形变异，巩固治理成果；加强非学科培训监管，补齐治理弱项；完善工作推动机制，强化督导检查等。

教育部发布《关于实施师范教育协同提质计划的通知》，提出“十四五”期间，教育部将重点支持一批中西部欠发达地区薄弱师范院校，加强学校人才队伍、学科专业等建设，整体提高师范教育办学水平。

全国人大代表甘华田提出：“走出教育‘内卷’必须从教育制度改革上入手，普及高中是必由之路。因此建议尽快推进九年制义务教育体制改革，缩短学制、取消中考、普及高中，实行小学到高中的十年制基础义务教育。同时，从我国的国情出发，从聚焦现有的中等职业教育，更应大力发展高等职业教育。

教育部举行党组理论学习中心组集体学习暨教育信息化首场辅导报告会。中国科学院院士、南京大学校长吕建作题为《数字经济健康发展的若干思考与认识》的报告。教育部党组书记、部长怀进鹏主持会议并讲话。怀进鹏强调，教育系统大力推进教育信息化、推进教育资源数字化建设，有基础、有能力、有优势，大有可为、大有作为，要牢牢把握“方法重于技术、组织制度创新重于技术创新”的工作理念，按照“应用为王、服务至上、示范引领、安全运行”的工作要求和思路一体化推进建设与应用。

省委办公厅、省政府办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》，明确完善学校美育评价体系，把中小学生学习音乐、美术、书法等艺术类课程以及参与学校组织的艺术实践活动情况纳入学业要求，将艺术类科目纳入初、高中学业水平考试范围。全面实施中小学生艺术素质测评，将测评结果纳入初、高中学生综合素质评价。推进艺术类科目中考改革。

省人民政府办公厅发布《“十四五”教育发展规划》，提出推动智能时代教育变革。

省电教馆发布教育资源公共服务平台2021年度应用报告，启动2022年中小学人工智能综合实践活动。

省教育厅组织开展网络安全事件排查和处置，部署2022年上半年重要时期网络安全保障工作。省教育技术中心与省卫健委信息中心交流学习网络安全工作。

省教育厅召开智慧作业协调会、教育系统网络安全务虚会，部署2022年上半年重要时期网络安全保障工作，组织部分高校和地市教育局开展重要保障时期专项应急演练，组织教育系统全面排查整治虚拟货币“挖矿”行为。

省教育厅召开网络安全专题工作会，开展教育行业网络安全年度考核，部署部署2022年上半年重要时期网络安全保障工作。

省人民政府印发《“十四五”教育事业发展规划》，提出实施“互联网+教育”行动计划。

市教委组织完成2021年市级高校一流本科课程评审认定工作。市教育技装中心编制的《教育信息化服务支撑队伍建设情况调研报告》通过专家评审。

省教育厅开展云教平台升级工作，研制《中小学课后服务工作方案》《教育信息化发展报告（2020-2021年）》，修订《教育系统网络安全事件应急预案》，部署2022年上半年重要时期网络安全保障工作。

省电教中心举办学生信息素养提升实践活动线上培训，包括教育行政部门活动负责人、管理员及各学校学科教师、指导教师和学生在内的4000余人参加。

自治区教育厅筹备举办“互联网+教育”系列成果展示活动，开展“互联网+教育”标杆校项目论证工作。